Развивающие задания для пятилетних детей
Дети с развитым логическим мышлением, памятью и устойчивым вниманием успешно и легко учатся в школе. Родители, озабоченные будущими школьными успехами ребёнка, всегда найдут полчаса в день для развития своего малыша.
Развивающие книжки, прописи, наборы с рисунками, фигурами, настольные игры с фишками – необходимые инструменты в работе.
Пятилетний ребёнок уже способен, не отвлекаясь, концентрироваться на выполнении упражнения.
Кстати, наличие жиров и белков в питательном рационе малыша, а также соблюдение режима дня, прогулки на свежем воздухе благотворно непременное условие для развития хорошей памяти и логического мышления в детском возрасте.
Занятия дома эффективно тренируют пространственное, наглядное, действенное, логическое мышление чередованием игр, расширяют кругозор, обогащают словарный запас.
Однако, перед тем как давать ребенку 5 лет задания, нужно с ним изучить тему, к которой данные вопросы относятся.
Основные темы, которые необходимо будет знать к школе:
овощи и фрукты, деревья, ягоды и грибы, человек, времена года, время суток, посуда, одежда и обувь, продукты питания, птицы перелетные и зимующие, профессии, инструменты, рыбы, цветы, насекомые, мебель, транспорт, животные дикие и домашние. Вот на них и ориентируйтесь, планируя занятия с ребенком 5 лет.
Задания для развития речи у детей 5 лет
Более выразительной и чёткой детскую речь делают скороговорки. Заучивание и проговаривание их окажет влияние на развитие речи.
Игры и задания на нахождение аналогии, обобщение, распределение предметов по группам.
Придумывание концовок к известным сказкам.
Анализ прочитанных текстов. Прежде чем продолжить чтение произведения, следует вспомнить с ребёнком 5 лет содержание предыдущей части, проанализировать, пересказать её.
Совместное сочинение стихотворных строчек, историй, песенок.
Называние профессий по заданному вопросу. Примеры вопросов: кто строит дом, кто ведёт поезд?
Игра «Верно! Неверно!» учит ребёнка обосновывать ответ и укрепляет знания об окружающем мире. Если родители произносят верную фразу – ребёнок 5 лет поднимает руку вверх, если неверную – руки внизу. Например, «зимой всегда выпадает снег», «руки перед едой не моют».
Задания на запоминание слов – предметов, действий. Пусть ребёнок повторит 5 – 7 любых, произнесенных вами слов и желательно в таком же порядке.
Заучивание сначала стихов, затем прозы, также необходимый навык, которому должны научить 5-ти летнего ребенка заботливые родители.
Задание «услышал слово – покажи». Если ребёнок слышит слово, обозначающее посуду — делает хлопок, слово – растение – прыжки и тому подобное. Родителям просто быстро надо называть разные слова.
Называние слов с противоположным значением. Например, взрослые произносят «много», ребёнок отвечает – «мало».
Назвать предмет по описанию. Даётся задание: яркое, горячее, светит в небе. Ответ малыша – солнышко.
Задания на нахождение закономерностей, подбор нужных слов. У птицы – перья, у рыбы – (чешуя). Учитель – в школе, врач – в (больнице).
Задание «собираем чемодан». Нужно запомнить последовательность слов, обозначающих предметы. Родители начинают: «Я кладу в чемодан платок». Ребёнок 5 лет продолжает: «Я кладу в чемодан платок и галстук». Постепенно набор повторяемых слов увеличивается, их надо запоминать.
Задание «Найди ошибку». Детям нравится исправлять ошибки, допущенные взрослыми. Пусть находят и восстанавливают правильный текст. Пример: около дома строится старый детский сад.
Задания для развития образного и логического мышления у детей 5 лет
Сгруппировать карточки по форме, цвету, размеру, сравнить, найти отличия, дорисовать части, дополнить недостающий предмет.
Собирание, преобразование фигур из счётных палочек.
Составление историй по серии картинок.
Прохождение лабиринтов, разгадывание ребусов и головоломок на бумажном носителе с помощью карандашей.
ответы к ребусам и другие карточки с детскими ребусами в картинках смотрите здесь.
Игры в шашки, шахматы, домино всегда будут актуальными и подходящими для семейного отдыха, тренировках в счёте, сложении, вычитании.
Задания на угадывание предметов на ощупь, по форме, определение произошедших с предметом изменений.
Составление последовательности по алгоритму: убывание, возрастание, цвет, размер.
другие рассказы с картинками вместо слов здесь
Задание: «вычеркни из текста букву». Берётся небольшой текст, напечатанный крупным шрифтом. Ребёнок ручкой вычёркивает заранее намеченную букву, а другую подчёркивает карандашом.
Нарисуй задуманную фигуру. Родители на листе в клетку ставят точку – начало движения карандаша. Затем ребёнок 5 лет выполняет движение карандашом по бумаге, отсчитывая указанное количество клеток, пока не получится фигура. Например, родители произносят задания типа: определённое количество клеток вниз, направо, вверх и т. д. Это графический диктант.
Решаем задачи:
- У Кати было 3 полоски. Одну из полосок она разрезала пополам. Сколько стало полосок?
- У всех курочек 4 лапки. Сколько куриц?
- Два шахматиста играли партию 1 час. Сколько часов играл каждый?
Задание: «внимательно рассмотреть предмет (картинка, открытка, календарь), запомнить его». После удаления вещи из поля зрения, ребенок 5 лет должен сделать её подробное описание.
Для стимуляции желания ребенка 5 лет к познанию окружающего мира необходима похвала после каждого незначительного достижения. При возникновении трудностей, не надо выполнять работу за ребёнка. Подумав, справится сам. В увлекательной игре дитя с интересом познаёт и запоминает новые сведения. Умение анализировать и систематизировать информацию в дальнейшем приведёт к повышению успеваемости в школе.
Задания для умников 5 лет
