Игры с ребенком в 1 классе
Ребенок, который только пошел в школу, требует большего к себе внимания, чем обычно. Нужно помочь ему адаптироваться в новой остановке, а также помочь освоить новую для него деятельность – учебную. Чтобы процесс прошел быстро, для игр дома можно использовать игры, развивающие внимание, память, мышление.
Игры для развития внимания
- Ответь правильно, летает или нет. Быстро читаете ребенку вопросы, его задача ответить верно.
Вопросы:
Самолет летает?
Вертолет летает?
Трактор летает?
Птица летает?
Мотылек летает?
Муха летает?
Ложка летает?
Кошка летает?
Попутай летает?
Стрекоза летает?
- Перевертыши. Предложите повторять задания за вами, только наоборот. Например, вы поднимаете правую руку, ему нужно левую, вы приседаете, первоклассник подпрыгивает и т.д.
- Съедобное-несъедобное. Для игры понадобится мяч. Бросайте малышу мяч и называйте название блюд вперемешку с другими словами. Если блюдо съедобное задача маленького участника поймать мяч, если нет, оттолкнуть.
Игры для развития памяти
- Предложите ребенку 10-20 предметов для запоминания. Дайте 45-60 секунд, чтобы запомнить их. Попросите отвернуться или закрыть глаза. Уберите один предмет, а остальные переставьте местами. Попросите назвать недостающий предмет. В качестве поощрения дайте ему возможность самому спрятать предмет.
- Запомни заказ и ответь на вопросы. Задача ребенка запомнить все заказы и дать ответы на вопросы. Заказы можно несколько раз прочитать, выдать заданием в виде картинок или попросить его самого прочитать. Время на запоминания 45 секунд
Аня: каша, салат, чай, яблоко
Артем: компот, суп, пельмени, булочка
Варя: блины, варенье, салат, суп, компот, коржик
Вася: пицца, булочка, салат, сок
Игорь: мясо, рис, чай, суп, банан
Вопросы:
Все ли ребята заказывали напитки?
Какой заказ сделал Игорь?
Сколько порций супов заказали?
У кого в заказе была пицца?
Сколько порций салатов в заказе?
- Покажите ребенку фотографию, желательно выбрать фото с несколькими людьми. Дайте время запомнить всех людей на ней и детали. Примерно 45-60 секунд.
Задайте вопросы по фотографии, например:
Сколько людей было фото?
Какое время года было на фото?
Улыбался ли кто-то на фото?
В помещении или на улице сделано фотография?
Какого цвета волосы были у человека справа?
Игры для развития мышления
- Дорисуй. Нарисуйте на листе бумаги любую загогулину и предложите ребенку дорисовать рисунок, чтобы получилась полноценная картина. После того, как рисунок закончен расспросите, что он нарисовал.
- Рисуем вместе. Нарисуйте на листе бумаге любой завиток, попросите немного дополнить рисунок, но не дорисовывать полностью. И так поочередно с чадом преображайте рисунок, пока не получится законченная картина. Это позволит не только развить мышление, но и сплотит с родителем. Не забывайте общаться во время процесса рисования.
- Возможное и невозможно. Предложите ответить на вопросы:
Возможно ли яблоку упасть на дерево?
Возможно ли хлебу быть выпеченным в печи?
Возможно ли, чтоб акула родила рыбку?
Возможно ли, чтобы вода из крана текла вверх?
Возможно ли, чтобы после лета наступала осень?
Возможно ли, чтобы машина ехала назад?
Возможно ли, чтобы у человека росли волосы на руках?
Возможно ли, чтобы крокодил летал?
- Мозговой штурм. Попросите придумать нестандартное решение для использования предмета. Например палочку для ролов можно использовать для закалывания волос, как спицу для вязания и т.д.
В первом классе для малыша будет много новой информации, помочь ему быстро освоится, завести новых друзей и развить в себе все необходимые для учебы способности поможет игра. Как можно чаще играйте во всевозможные игры.
